e m kraak schreef op zondag 7 januari 2007, 20:59:
>(Ik zie niet hoe het
> mogelijk is met bijv. bitten en sporen andere dan aversieve
> stimuli te starten of te beëindigen).
... dat is een fijne nuancering van de opmerking dat ík het niet begrijp, wat overigens net zo goed mogelijk is.
Wat mij betreft is het meer een kwestie van semantiek dan van niet begrijpen Egon.
Iets bekrachtigen door het wegnemen van iets vervelends is nu eenmaal als R-, reward = beloning geklasseerd.
Ik hou die terminologie aan hoewel ik
wijken voor druk niet zie als een 'beloning' zoals ik dat persoonlijk invul, want dát is eigenlijk alleen R+.
De oorzaak ligt in het gebruik van het woord 'reward' wat al een waardering ing houdt.
Het hoeft geen probeem te zijn als wat er onder verstaan wordt helder is en het gebruik van de afkortingen vind ik daarom voor mezélf minder verwarrend.
Terug naar de spoor.
De perceptie van het vingerlicht aanraken met een potentieel scherpe spoor is niet anders dan aanraken met een vinger als het paard nooit ervaren heeft dat een spoor meer kan doen dan een vinger.....
Schriklint werkt ook pas afschrikwekkender dan gewoon wit lint ná kennismaking met de stroomschok.
Jíj weet dat al voor je een schok gehad hebt, idem een mes of.... een spoor.
Een paard zal met een mes spelen als met een stok tót het zich snijdt of prikt.
Idem spoor.
Het gaat hierbij helemaal niet meer om of de aanraking met vinger of spoor in een bepaald hokje valt omdat het simpel een cue is die bij goed gevolg met R+ beloond wordt.
'
Wijken voor druk' bij het logisch en coherent samenvoegen van cues onder hetzadel is voor míj dan ook niet meer dan de systematiek, een afspraak over de richting waarin op een cue gereageerd wordt en de methode van beloning kan daarbij zonder enige kanttekening of beperking R+ zijn, met of zonder brug.
HC
Warboel
