Piet schreef op maandag 23 juli 2007, 23:37:
> Beste Kippen liefhebbers, hier is het verslag van Conrad van
> Pruijssen van dag 6

van het 5 daagse ChickenCamp Level 2
> Cue’s van Bob Bailey verzorg door Marie Fogelquist van House of
> Learning.
>
> De eindconclusie van 5 dagen kippen training is drieledig.
>
> Persoonlijk conclusie:
[knip]
> SubtielTrainen conclusie:
[knip]
> Ik weet dus nu ook weer hoe het voelt als iets niet lukt wat je
> wel wilt of als het anders loopt als je hoopt. Ik ga deze
> evaringen gebruiken om de lessen / trainingen en cursussen nog
> beter op te bouwen. Gewoon om te zorgen dat ook de lesstof voor
> klanten wordt opgezet volgens het principe van: opzetten voor
> succes. Net zoals we nu al bij de paarden doen.
Altijd al opmerkelijk nmm in bijvoorbeeld de
Parelli cursus is dat de lesstof vooral voor de klanten is opgezet (hetgeen uiteraard commercieel slim is), in veel mindere mate belonend voor de paarden.
> Wat betreft de link naar de paarden of andere dieren die je
> kunt trainen volgens het principe van belonen van het gedrag
> wat je wil versterken.

> prachtige kettingen van gedrag (zie DAG3) maar gaat het dier
> iets heel anders doen dan jij wilde.
> Je kunt het principe van extinction burst heel goed gebruiken maar daar moet je dan wel voldoende ervaring mee opgedaan hebben.
> Wat betreft de strategie die ik had met KIP2 extinction burst zat ik op de goede en snelste weg volgens Marie Fogelquist, ik was alleen net te vroeg gestopt waardoor ik een ketting kreeg en niet de uitbarsting waarbij KIP2 doorhad dat zij alleen maar moest pikken als de que gepresenteerd werd.
Was ik al bang voor, zoals ik aan gaf. Maar ook onzeker omdat alles met kippen zo ontstellend snel kan gaan. Met paarden is extinction burst toepassen zover mijn ervaring strekt errug t r a a g .
Wel ontstaat er regelmatig extinction burst ongevraagd of iets wat er sprekend op lijkt (maar heet dat dan ook extinction burst? Want de benaming slaat op het ONTSTAAN van het gedrag, niet het gedrag zelf dat op een gegeven moment te zien is. Lastig.). Enig mogelijke oplossing is negeren nmm maar dat valt niet altijd mee.
> Algemene conclusie:
> Ik denk dat de belangrijkste conclusie is.
>
> Ik heb bewust dagelijks een verslag geschreven voor iedereen zodat mensen kunnen zien hoe een leerproces verloopt. Hierbij heb ik willen laten zien dat het niet uitmaakt hoe ervaren je bent als mens of trainer maar dat iedereen dit leerproces doormaakt als hij iets nieuws gaat leren.
Wees ervan overtuigd dat ik het heel leuk vind dat je die chickencamps voor me doet - de aloude chinese wijsheid "de wijze leert door ervaring van anderen" pas ik graag toe

> Who is next, Wie volgt, Wie wil, durft en kan de ander (de lezer) echt laten leren door zijn leerproces (in detail met zowel technische handeling als gevoelsmatige zaken) op te schrijven en te posten. Dus niet alleen maar HaLeLoei Ja verhalen maar ook een beschrijving van hoe de weg ernaar toe eruit zag.
>
> EINDCONCLUSIE:
> Het eindresultaat is geweldig maar de weg daarheen is veel interessanter en leerzamer en zal zorgen dat het de volgende keer nog beter gaat.
Natuurlijk, de weg is interessant. Als het resultaat geweldig is is er voldoening maar wat als er niets méér is? Gelukkig is er altijd méér.