Huertecilla schreef op zondag 7 januari 2007, 21:37:
> e m kraak schreef op zondag 7 januari 2007, 20:59:
>
>>(Ik zie niet hoe het
>> mogelijk is met bijv. bitten en sporen andere dan aversieve
>> stimuli te starten of te beëindigen).
>
> ... dat is een fijne nuancering van de opmerking dat ík het
> niet begrijp, wat overigens net zo goed mogelijk is.
>
> Wat mij betreft is het meer een kwestie van semantiek dan van
> niet begrijpen Egon.
Ik denk dat dit geen semantiek is. Uit deze post blijkt zonneklaar dat we het over hetzelfde hebben.
> Iets bekrachtigen door het wegnemen van iets vervelends is nu
> eenmaal als R-, reward = beloning geklasseerd.
> Ik hou die terminologie aan
Ik hou die gangbare terminologie ook aan, dat is het punt niet.
Het gaat nmm meer om de relatieve plaats en magnitude op de motiverende schaalverdeling. Ik wou dat we hier tekeningetjes konden maken, zou een boel woorden schelen..
Om x magnitude aan r- via een spoor te kunnen veroorzaken zul je eerst x magnitude (dus niet x-1 of x+1) aan p+ via die spoor moeten veroorzaken. Juist?
Indien juist dan is dit die "cigaar uit eigen doos" waar ik het al zovaak over heb. Ik vind dat minder geschikt voor het aanleren van gewenst gedrag. Wat er chronologisch gebeurt is p+ (afstraffen van ongewenst gedrag cq. opwekken van gewenst gedrag) en dan pas opheffen van p+ (dus p- als intrinsieke "beloning" van het gewenste). Het is wel geschikt voor het AFleren van ongewenst gedrag, indien dat niet omgebogen of vervangen kan worden door een aanleren van gewenst gedrag. De echte valkuil zit ém in de mogelijkheid dat het gewenste gedrag door de desbetreffende p+ niet ontstaat (!) of een andere onbedoelde correlatie gevormd wordt zoals het aanspringen in galop in een bocht. (Kan me niet bommen wie we nu allemaal met woordenbrij irriteren; ik weet zeker dat jij me volgen kan).
Sla goeie ouwe Xenophon nog es op. Het was werkelijk uitmuntend slim van hem nmm p+ door helpers te doen veroorzaken en zélf te belonen

> hoewel ik
wijken voor druk niet zie
> als een 'beloning' zoals ik dat persoonlijk invul, want dát is
> eigenlijk alleen R+.
Er is werkelijke p- zonder veroorzaken van p+ mogelijk dus, wanneer je zorgt dan de p+ elders vandaan komt.
Wat me hierbij nu te binnen schiet is het willen doorlopen van een eng plasje (of iets anders dat je paard eng vindt en wat dus aversieve stimulus is) waarbij jij afstapt en het simpele goede dappere voorbeeld geeft een natuurlijke p-. Je neemt de angst voor de (vermeende) aversieve (gevaarlijke) stimulus weg.
> De oorzaak ligt in het gebruik van het woord 'reward' wat al
> een waardering ing houdt.
> Het hoeft geen probeem te zijn als wat er onder verstaan wordt
> helder is en het gebruik van de afkortingen vind ik daarom voor
> mezélf minder verwarrend.
>
> Terug naar de spoor.
> De perceptie van het vingerlicht aanraken met een potentieel
> scherpe spoor is niet anders dan aanraken met een vinger als
> het paard nooit ervaren heeft dat een spoor meer kan doen dan
> een vinger.....
Klopt. In dat geval is de scherpe spoor dus overbodig, behalve als controlemiddel voor de rechter dat het ruitertje geen misbruik gemaakt heeft.
> Schriklint werkt ook pas afschrikwekkender dan gewoon wit lint
> ná kennismaking met de stroomschok.
> Jíj weet dat al voor je een schok gehad hebt, idem een mes
> of.... een spoor.
> Een paard zal met een mes spelen als met een stok tót het zich
> snijdt of prikt.
> Idem spoor.
Beweer je hier nu dat je paard eerst maar eens flink spoormishandeld moet worden, omdat van daaruit de dreiging ("respect") volstaat???
> Het gaat hierbij helemaal niet meer om of de aanraking met
> vinger of spoor in een bepaald hokje valt omdat het simpel een
> cue is die bij goed gevolg met R+ beloond wordt.
Deze zin snap ik niet. Als je dit wilt uitleggen...?
Blabla! , Egon
Reinforcement is a contingency - Bob Bailey