InloggenBookmarks Woordenboek
UitloggenInstellingenForum-hulp!
Warboel
Mix van alle berichten uit alle rubrieken (forum oude stijl)
Onderwerp starten18943 onderwerpen
275560 berichten
Pagina 12952½ van 18371
Je leest nu op chronologische volgorde
Volg datum > Datum: zondag 28 februari 2010, 12:3728-2-10 12:37 Nr:194278
Volg auteur > Van: Karen Koomans Opwaarderen Re:194270
Volg onderwerp > Onderwerp: Re: Zeer boeiend interview met K.F. Hempling Structuur
Karen Koomans
Homepage
Nieuwe Pekela
Nederland

Jarig op 20-1

1696 berichten
sinds 7-2-2004
muriel schreef op zondag 28 februari 2010, 10:46:

> Karen Koomans schreef op zondag 28 februari 2010, 2:19:

> Nee, dan heb je de friendly game verkeerd begrepen. Friendly game is je
> paard strelen en op zijn gemak stellen, niets meer en niets minder.
> Friendly game begin je mee en eindig je mee, bij elke opdracht en
> doorlopend als bevestiging dat hij het goed doet.

Als het er altid al goed stond óf in de laatste jaren is veranderd, dan is dat een verbetering t.o.v. wat ik mij herinner. MAAR eigenlijk ben ik STOM geweest om überhaupt dat punt aan te halen, want voor wat ik graag wil bediscussieren doet het helemaal NIET terzake. ohno

> Het is een beetje lastig discussieren als het programma enkel een keer
> hebt doorgelezen
> ik neem aan ook de dvd's gekeken want aan leesmateriaal is het niet zo
> veel, en enkel game 1 en 2 heb geoefend terwijl het zo veel meer is.

Het punt is, voor mij gaat de discussie niet over een individuele game en ook niet over wat er allemaal wél goed is aan Parelli, of aan Voest, of M. Roberts, of....

En ja, Hempfling heeft ook fouten gemaakt. Hij geeft ze ruiterlijk toe (wat een raar woord in dit verband: ruiterlijk). En natuurlijk zijn er ook clicker trainers die fouten maken, daar reken ik mezelf ook toe. Elk mens maakt fouten, en hoe kritischer je bent op jezelf, hoe meer je er ziet (bij je zelf).

We zijn dus allemaal mensen, die proberen het zo goed mogelijk te doen met hun paard. Waar het mij om gaat, is of de intentie en de kern van je methode goed doordacht is, of je daarvan de consequenties en risico's doorziet, en of je daarmee accoord gaat.

Dat er vervolgens wel eens situaties kunnen zijn waarin je als mens, uit frustratie/machteloosheid/angst/..., teruggrijpt op iets dat niet binnen je eigen voorgenomen werkwijze past, en/of niet past binnen je ideologie, dat vind ik vergeeflijk. Mensen maken nu eenmaal fouten. Als het goed is, leren ze daarvan. Mensen die hun (trainings)fouten überhaupt niet zien en/of er niet van leren, daarvan hoop ik maar dat ze geen paard hebben.
____________
Mijn kernpunt is, als je een vriendschap met een paard op wil bouwen (je wilt "NH"), welke van de vier manieren om gedrag te motiveren wil je dan gebruiken? Vergeet ajb even het gebruik van wel of geen clicker, en wel of geen voer als beloning.
Breng het gewoon terug ajb, tot een keuze uit de vier manieren waarop je gedrag kunt aanleren/sturen. Meer manieren om gedrag te sturen zijn er domweg niet! Alleen eventueel nog "negeren" wordt door sommigen nog aan het rijtje toegevoegd.

postitef belonen
negatief belonen
positief straffen
negatief straffen
_____________

Ik zag gister een programma over wel of niet kinderen slaan (een pedagogische tik uitdelen, heet het dan). Er werden naast een paar deskundigen vooral veel heel gewone ouders geïnterviewd, én hun kinderen. Wow, wat zijn sommige kinderen wijs zeg, ook jonge kinderen, als ze wordt gevraagd naar het de effecten van een tik krijgen!
Wat ik bedoel te bediscussieren is dezelfde discussie als bovenstaand, waarbij "pedagogische tik" dan vervangen wordt door álle vormen van straf en negatieve beloning. Ik weet wel dat de wereld - ook die van opvoeders van kinderen - niet zwart-wit is. Het gaat me om het streven, om de ideologie: welke van de vier manieren (vijf, als je negeren meetelt), wil je *het liefst* toepassen?

>> Mijn paard Fálki bijvoorbeeld,
>
> Bij Falki heb je in mijn ogen veel te weinig friendly game toegepast of
> niet goed toegepast.

Ik trek dit naar het algemene: dus als een paard zich in zichzelf keert, (zijn ziel sterft een beetje af, zou Hempfling zeggen), als gevolg van een trainer die naast positieve beloning óók negatieve beloning en/of straf gebruikt, dan is het de schuld van de trainer. En daarmee bedoel je NIET te zeggen dat die trainer geen negatieve beloning en/of straf had moeten gebruiken?

grt,
Karen
Volg datum > Datum: zondag 28 februari 2010, 12:5228-2-10 12:52 Nr:194279
Volg auteur > Van: joop Opwaarderen Re:194257
Volg onderwerp > Onderwerp: Re: Reactie eigenaar Scandic op blauwe tong incident Structuur

joop
Homepage
Frankrijk


5046 berichten
sinds 20-6-2005
Karen Koomans schreef op zaterdag 27 februari 2010, 22:21:

> joop schreef op zaterdag 27 februari 2010, 11:10:
>
>> kennelijk worden sommige vormen van paardenmishandeling overal betreurd

> Het is de norm geworden in de paardenwereld - van beginners tot top, ipv
> de uitzondering.
>
> Karen

Ja inderdaad, ik heb het verkeerd geformuleerd: het is eigenlijk voornamelijk buiten de wereld van de paardensport waar sommige vormen van paardenmishandeling worden betreurd. :-(
Volg datum > Datum: zondag 28 februari 2010, 12:5328-2-10 12:53 Nr:194280
Volg auteur > Van: Karen Koomans Opwaarderen Re:194273
Volg onderwerp > Onderwerp: Re: Zeer boeiend interview met K.F. Hempling Structuur
Karen Koomans
Homepage
Nieuwe Pekela
Nederland

Jarig op 20-1

1696 berichten
sinds 7-2-2004
Piet schreef op zondag 28 februari 2010, 11:38:

> Ho, ho, dát is 7 bruggen te ver en naast de waarheid. Eerst had je het
> over gefrustreerde paarden, nu zou je geen hechte vriendschap kunnen
> opbouwen en je leert je paard niet kennen?
> Wat een onzin. Als je een paard traint leer je het paard kennen, als je
> een koe traint een koe, een kip een kip.

Mee eens Piet, met de kern van wat je zegt.
Ik heb er wel een toevoeging op: het is m.i. wel hándig (effectief), als je al veel weet over het wezen paard (of het wezen koe of kip, met welk dier je maar bezig bent).
Daarmee bedoel ik dat het een toegevoegde waarde heeft wanneer je de signalen van zo'n dier goed kunt "lezen". Als je dat kunt, dan zie je het sneller, wanneer er méér aan de hand is dan alleen versterking van het gedrag waarmee je bezig bent.
Simpel voorbeeld: als je een paard clicker traint, en na "de les" breng je hem terug naar de weide. Als je dan bemerkt dat het paard onderweg een subtiel signaal geeft dat het nerveus wordt van een plastic zak die toevallig op je route ligt, dan kun je daar wat mee. Je kunt dan bijv. laten merken aan je paard dat je (h)erkent dat hij nerveus wordt, en daar op reageren door het paard te laten merken dat het oké is, dat de plastic zak niet gevaarlijk is. Als je dat soort subtiele signalen mist, mis je kansen om je relatie met het dier te versterken.

> Zolang gedurende een training rust nog als een beloning gezien wordt,
> anders dan dat het dier vermoeid zou zijn, schort er iets aan.

Ja, precies. :-)

grt,
Karen
Je leest nu op chronologische volgorde
Warboel
Mix van alle berichten uit alle rubrieken (forum oude stijl)
Onderwerp starten18943 onderwerpen
275560 berichten
Pagina 12952½ van 18371
 InloggenBookmarks Woordenboek
UitloggenInstellingenForum-hulp!

Deelnemers online: 0 verborgen deelnemers.
contact